12 ноября 2015 года состоялся практикоориентированный семинар «Предметно-языковое обучение в общеобразовательной школе»

В ходе   семинара были представлены механизмы и способы включения технологии CLIL (Content and Language Integrated Learning: предметно-языковое интегрированное обучение)  в образовательную программу на основе муниципальной модели «Основная школа – пространство выбора».  Продемонстрирован опыт  проведения    Образовательных событий на английском языке.

Прозвучали следующие доклады: «Особенности предметно-языкового обучения в общеобразовательной школе» (В.В. Никольская, директор школы); «Образовательные события на английском языке (внедрение международной сертификации)» (А.Н. Тырцев, учитель английского языка); «Тьюторское сопровождение в пространстве выбора» (С.В. Соколовская, заместитель директора по УВР).

Проведены уроки, краткосрочные курсы, внеурочное занятие, осуществлен их анализ: фрагмент урока алгебры в 7 классе по теме: «Линейная и ее график» в группе «Алгебра. Группа CLIL» (Бачева А.И., учитель математики); фрагмент внеурочного занятия на английском языке в 3-м классе по теме: «Английский театр» (Галимова Е.А., учитель английского языка), фрагмент краткосрочного курса «Вокруг света» в технологии  CLIL (Некрасова А.С., учитель английского языка), фрагмент краткосрочного курса «Модульное оригами» в технологии CLIL (Рыжиков С.А., учитель английского языка)

Формы и методы работы, ориентированные на интерактивное обучение в технологии CLIL на уровне «light» в начальной школе были представлены в форме мастер-класса для учителей «Дети любят интересное обучение» (Children Love Interesting Learning) (Набатова О.А., заместитель директора по УВР)

Руководитель тьюторской службы Гладышев А.К. организовал для слушателей несколько процедур тьюторского сопровождения.

Трэкбэк | Лента комментариев